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lunes, 10 de noviembre de 2014

Integrative model for training communications professional in virtual environments: creating entrepreneurs





Juan Carlos Marcos Recio y Julio Alcolado Santos

Title: Integrative model for training communications professional in virtual environments: creating entrepreneurs.

Published on Library Research Journal. Archive Sciences, Library and Information. Mexico.

Institute of Library Research and Information at the National Autonomous University of Mexico (UNAM). Vol. 28, no. 64, September-December, pp. 75-100.

Download: http://goo.gl/mXjEiD

Abstract


New Technologies, especially the Internet, have revolutionized the mass media world. Readers demand new formats for information and industries needs professionals who have skills adapted to the new realities.
This study aims to present an integrative model for higher education for teaching in virtual learning environments, and attempts to serve as a benchmark for other teachers in the field of communication.

The integrative model proposes real training developed in professional environments. This model demonstrates a new way of teaching and learning, where students and teachers share initiatives, resources, training designs and experiences in the same place.

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